- 听不懂别人及自己说的话
感觉性失语症(sensory aphasia)又 称“威尼克氏失语症”(Wernieke's aphasia)。病变位于颞上回之后部，由于其中储存的听觉语音记忆痕迹受影响，造成理解口语和口语表达困难。此时病人听力正常，但听不懂别人及自己说的话，严重时答非所问，病人常滔滔不绝地独自说个不停，但用词混乱，使人无法理解。病人对自己的病态毫无觉察，类似精神分裂症病人的思维破裂症状。障碍较轻时，病人对别人的言谈可部分听懂，但常发生错误。往往同时伴有失读症和失写症，但不如口语理解和表达障碍那样严重。... [全文阅读]
症状概况
病因
检查
诊断鉴别
预防治疗
缓解方法
由听觉性语言中枢或韦尼克区受损引起的。 查看详细内容>>
特点为患者听觉正常，但不能听懂他人评议的意义，虽有说话能力，但词汇、语法错误紊乱，常答非所问，讲话内容无法使人真正了解，但常能正确模仿他人语言。 “口语领悟困难”，是最突出的症状，严重时甚至不能理解要求其伸舌、张嘴、闭眼等简单语句，患者模仿能力亦减退。患者自己的言语功能也有重大障碍，用词错误百出，紊乱无序，且语不成句，语法关系混乱，并对自己的言语错误无所觉察，自发性语言常增多。轻症患者能理解日常生活常用词语短句，但不能理解较复杂的句子。 患者可保存模仿言语、诵读、写字和口述默写能力。 查看详细内容>>
失语情况下的认知功能检查一直是个难题。 目前认为，如有失语可用非词语性认知功能检查量表来判断。 此外，一些影像学检查如MR、fMRI、PET等通过病灶或代谢的情况来看病变情况，而来协助鉴别诊断，也应该是有价值的。 同理，P300也可有来辅助认知功能检查。 另外，我觉得还有应该注意的是，检查的方式，患者的情绪、文化、利手等也是要注意的。 特点为患者听觉正常，但不能听懂他人评议的意义，虽有说话能力，但词汇、语法错误紊乱，常答非所问，讲话内容无法使人真正了解，但常能正确模仿他人语言。 “口语领悟困难”，是最突出的症状，严重时甚至不能理解要求其伸舌、张嘴、闭眼等简单语句，患者模仿能力亦 查看详细内容>>
言语和语言发育障碍治疗 （一）治疗 1.语言发育障碍 （1）表达性语言障碍治疗： ①言语治疗：通过对声音、词汇、句子结构的加强练习，增加一些常用的短语。 ②心理治疗：因表达性语言障碍而继发行为和情绪障碍时使用心理治疗，但心理治疗通常不用来治疗语言障碍本身。 ③对患儿的父母进行心理咨询：可增强父母对孩子疾病的理解，减轻父母因孩子的言语障碍而产生的紧张心理。 ④药物治疗：对于合并情绪障碍或行为问题较严重者，可予相应的药物治疗。 （2）感受性语言障碍治疗：一般治疗效果不理想。因为这类病人经常出现心理及情绪问题，所以必须进行心理治疗，尤其要重视培养他们的自我照料能力和社会交往的技巧 查看详细内容>>
对此类患者的康复训练要将语言与视觉结合起来，如让患者做一件事，嘴上要向患者说着，手里同时要做着，如此反复多次，患者就能明白语言的意义，并学会正确地表达语言。训练时用语文与手势结合刺激法。 查看详细内容>>
更多>>可能患有疾病
疾病名称就诊科室典型症状
更多>>医患问答
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Q:
听不懂别人说话是怎么回事？
高磊
“根据你提供的信息，可能患有焦虑症，建议你去正规医院治疗，可以服用药物控制现在的行为，平时注意要让自己忙起来，有时间可以去游玩，放松自己的心情，不要过于的焦虑，这样会引发身体的各种疾病，平时要加强体育锻炼，多参加活动，让自”[详细内容]
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Q:
耳朵能听见别人说话，但就是有时听不懂
王立山
“考虑你可能存在感音神经性耳聋，与正常听力者相比，感音神经性耳聋患者不仅存在着音量减轻的问题，同时还存在着频率失真（频率分辨率差）的问题。换句话说，我们用一般讲话音量交谈，听力正常者交谈起来毫无障碍，而听阈为60分贝的感音”[详细内容]
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Q:
总是学不会，还听不懂别人说话
宋安全
“你好，这种情况考虑有可能是反应迟钝或者心理作用导致的，与平时压力大，没有自信心有关，有可能是接触一些新鲜事物比较慢有关，这种情况可以平时多和别人交流聊天沟通，多运动，培养自己的自信心，放松心情，不要紧张和心理有压力，可以”[详细内容]