- 学习困难
学习困难又叫学习障碍,即同等教育机会下学习效果明显落后同龄儿童.表现在在听,说,读,写,算等能力的习得与运用上有显著的困难。... [全文阅读]
症状概况
病因
检查
诊断鉴别
预防治疗
缓解方法
学习困难的发病原因
病因尚未完全明了，可能与以下因素有关。
(一)脑功能异常 根据近代研究，特殊学习不能多为先天性脑发育上的异常所致。另外，一些病人属家族性的。
1.遗传因素 小儿的个性、智力均受遗传的影响，部分学习不能儿也有家族倾向。另外，某些染色体病、遗传代谢病也与学习不能有关。例如部分Ducheme肌营养不良，XXY综合征和XXX综合征患儿，智商虽可大于70分，但通常有言语障碍，特别是阅读和拼写功能;Turner综合征患儿智力一般正常，但操作性智商多偏低，画人试验、数学计算、左右分辨多有困难。
2.妊娠因素 胎儿慢性低氧血症，宫内发育迟缓，分娩前出血，妊娠毒血症时，小儿长大后可能 查看详细内容>>
学习困难的检查诊断
学习障碍,指在听,说,读,写,算等能力的习得与运用上有显著的困难. 学习障碍可能伴随其他障碍,如感觉障碍,智能不足,情绪困扰; 或由环境因素所引起,如文化刺激不足,教学不当所产生的障碍, 但不是由前述状况所直接引起的结果.学习障碍通常包括发展性的学习障碍与学业性的学习障碍, 前者如注意力缺陷,知觉缺陷,视动协调能力缺陷和记忆力缺陷; 后者如阅读能力障碍,书写能力障碍,和数学障碍。 查看详细内容>>
学习困难易混淆的症候
(一)精神发育迟缓 一般通过病史了解，智力测验(智商。
(二)儿童多动综合征 多动常为学习不能的症状之一，其可加重学习成绩的进一步下降。儿童多动综合征患儿智力一般正常，学习成绩可能不好。故二者需要鉴别。可根据患儿学习成绩，症状出现的先后次序，精神兴奋剂(必要时)对注意力及学业成绩的改善情况等作出鉴别。有时可能两病并存，应同时诊断同时治疗。
(三)儿童品行、情绪、环境不利造成的学习问题 主要根据病史，症状出现的先后以及心理测试，有关治疗(如抑郁患儿给予三环类抗抑郁剂，环境不利时的环境改善等)的反应等作出鉴别。
学习障碍,指在听,说,读,写 查看详细内容>>
学习困难的预防应注意
1、在妊娠及分娩期间，尽量避免能够造成小儿脑损伤的一切不利因素。
2、对婴幼儿要加强系统保健，防治疾病，以保证精神体格的正常发育。
3、对儿童的教育，特别是早期教育，一定要注意教育方法，因材施教，教育内容及方法要适合小儿的年龄特点，否则容易挫伤其积极性，反会造成其学习问题。
4、消除造成学习问题的一切心理因素和环境因素，注意某些药物的应用可能会招至多动及某些躯体问题。 查看详细内容>>
更多>>可能患有疾病
疾病名称就诊科室典型症状
- 儿童学习能力障碍 内科 学习困难 学习障碍
- 意识障碍 内科 大小便失禁 反应迟钝 呼吸不规则 昏睡 缄默症 恐惧 浅昏迷 近事遗忘现象 无动性缄默 图形定向障碍 思维不连贯 昏迷 痴呆
- 贫血 血液内科 恶心 高碳酸血症 呼吸困难 疲乏 鼻子颜色苍白 闭经 耳鸣 嗜睡 气急 头晕 神志模糊 结膜变浅或变苍白
- 风湿性关节炎 骨关节科 关节强直 关节疼痛 皮下结节 心慌 咽痛 发热伴关节肿痛 关节酸痛 关节液渗出 风寒湿痹 腿痛 膝关节疼痛 关节肿大 肢体或躯干麻木
- 小儿多动症 儿科综合 精神障碍 器质性精神障碍 学习困难 注意力不集中 情绪起伏大 易激动 不断眨眼 行为及情绪异常 品行障碍
- 儿童期精神障碍及精神发育迟缓 精神科 童样痴呆 痴呆面容 精神障碍 学习困难 轻度精神发育迟滞 中度精神发育迟滞 极重度精神发育迟滞 重度精神发育迟滞 儿童性别偏差 痴呆 心理年龄小于生理年龄 儿童精神运动发育异常 儿童行为孤僻
得了学习困难怎么办
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Q:
多动症学习困难是什么原因
王丹丹
“你好多动症，学习困难的话，一般情况下有可能是因为他不能集中注意力，智力低下的情况，这样的情况最好是判断一下智力低下有没有特别严重的情况，一般情况下不用太担心，不需要其他特殊处理的，主要是做一些康复训练”[详细内容]
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Q:
多动症为什么学习困难
李飞
“注意力不集中，注意力集中是学习与记忆的先决条件，如果注意力不集中，思想开小差，所以无法认真的听课，不能理解讲课内容，也就不能全面掌握学习内容，多动症的儿童做作业时粗心大意，边做边玩，作业完成不好”[详细内容]
- Q: 学习困难怎么回事