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目前国内三大自闭症机构：星星雨，以琳，刘氏。那么，三大自闭症训练机构之比较哪个好呢？下面就和小编一起去了解一下吧。
第一：星星雨
特点：严格的ABA训练
优点：老师水平高，学习秩序好
缺点：排队时间长（一年以上）；只训练家长；时间太短（只有不到三个月）
无论你的孩子是高功能还是低功能，星星雨是绝对值得并且应该一去的。使用ABA，是需要经验和悟性的，而星星雨的老师在这方面水平是非常高的。
如果你还没有在星星雨排队，并且你是新家长（刚刚发现自己孩子的问题，束手无策，急得象热锅上的蚂蚁），那么建议你马上去星星雨观摩，并购买他们的资料。
星星雨的缺点是它只训练家长。虽然孩子也要带去，但是参与训练的时间并不很长。如果家长是悟性比较差的笨蛋，或懒蛋，那么去了也是白去。
第二：以琳
特点：多种训练方式组合
优点：授课灵活，对高功能的孩子绝对适合，可使他们突飞猛进
缺点：人太多（现已有170多个学生，加上家长，乱糟糟的）；排队时间也很长（差不多也要一年）
以琳是训练孩子的，家长要陪读。以琳的创始人方静的孩子，小石头，是高功能的自闭儿，现已基本康复。以琳基本走的是高功能的路线，老师们上课手法灵活，课程安排也是接近幼儿园的方式：音乐，情景，艺术等等。个训课每天只有一个小时。许多高功能的孩子，到了以琳，都进步很快。许多家长最初计划只学习三个月，但是最后都延长了学习时间。几乎所有以琳的老师都是基督徒，对孩子非常有爱心。一大半的老师业务都很好。
以琳也有它的缺点：许多老师的ABA基本功不扎实。虽然他们对高功能自闭儿很有办法，但是对于低功能的自闭儿有时束手无策。有的程度差的孩子进以琳时不认识颜色，八九个月出来的时候还是不认识颜色。甚至有的孩子还在退步。
第三：刘氏
特点：动作训练为主
优点：根据每个孩子自身的特点进行训练
缺点：封闭式（家长不让看）；认知方面跟不上，即不如以琳，也不如星星雨
刘氏在国内有许多机构。刘博士的训练理论自成一体，有兴趣的家长可购买相关书籍一看。刘氏的运动训练非常好，通过对人的视、听、动进行分析，针对自闭儿本体的缺陷而配合相关的运动。与以琳花哨的感统器材相比，刘氏的运动器械很简单，但是简单中包含着复杂的训练道理，其运动训练的结果反而更好。
刘博士相信通过运动可提升人的能力。对于正常孩子来讲，这是应该很对的。但是自闭症小孩的问题很复杂，单靠提高运动能力并不能解决问题。比如他们的主要问题之一：对外界不感兴趣。就算运动能力上去了，他们可能还是对外界不感兴趣。所以有的人说：刘氏真正适合那些正常的，但是学习有些障碍的孩子。
刘氏是封闭式的，家长不被允许参与训练。而刘氏，除连云港外，都不是一对一（一个老师对一个学生）的训练，当一个老师带三四个学生，而家长又不被允许参与其中时，其训练效果要大打折扣。
许多刘氏的机构在近几年也增加了ABA训练课程。
刘氏有意思的一点：刘氏原来的教学主任，马主任，从刘氏中分离出来，办自己的机构。总部在连云港，许多其他城市也有分部。马主任教学经验非常丰富，可以说他办的刘氏，也是真正的刘氏。至于他的机构是否也应该顶着“刘氏”的名字，这不关我们家长的事。我们只希望为孩子找到一个合适的机构，right?
如果刘氏的运动训练与以琳的认知训练相结合，该是多么完美的事情。
总的说来，所有家长都应该去星星雨。如果你的孩子是高功能的，建议你去以琳。如果是低功能的，也建议你去以琳。因为也许你的孩子是高功能的，而你并不知道。也许他到了那里，话也说了，也开窍了，突飞猛进了，从四组一下升到一组去了，这也是非常可能的。
如果你的孩子在以琳四五个月没什么进步，建议你马上撤。最好的办法是学好ABA，自己在家抓紧时间训练。不要再去什么机构，音乐、艺术、还有什么情景课，只是浪费孩子的时间。认知才是最最重要的。
建议：
高功能的孩子：在以琳训练半年，上正常幼儿园（跟不上也没关系），最好家长陪读，回家自己多做各方面训练
低功能孩子：在家训练，上午认知，下午感统。