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智能障碍
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智能障碍医患问答

郑亚平医师

癫痫轻度智能障碍的病人应该怎样护理

Q病情描述:癫痫轻度智能障碍的病人应该怎样护理  想得到怎样的帮助:  癫痫轻度智能障碍的病人应该怎样护理   A病情分析: 您好,癫痫是多种原因引起脑部神经元群阵发性异常放电所致的发作性运动、感觉、意识、精神、植物神经功能异常的一种疾病。指导意见:癫痫的诊断一旦确立,应及时应用抗癫痫药物控制发作。但是对首次发作、发作有诱发因素或发作稀少者,可酌情考虑。&nbs
曹洋副主任医师

请问安坦造成的智能障碍停药可以恢复吗

Q病情描述:请问安坦造成的智能障碍停药可以恢复吗请问安坦造成的智能障碍停药可以恢复吗需要医生帮助提供远程诊断:  请问安坦造成的智能障碍停药可以恢复吗& A安坦可以造成智能障碍,早期表现为近事遗忘,病人可能会忘记他刚刚把钥匙放在哪里,严重时会偶尔犯迷糊、痴呆。尤其是对老人影响比较明显,因此对70以上的老年人目前一般不主张用安坦等药物。这种药物引起的障碍,一般停药一段时间就会自己恢复。 &nbs
王亚丽国家二级心理咨询师

安坦导致智能障碍停药能恢复吗?

Q病情描述:安坦导致智能障碍停药能恢复吗?安坦导致智能障碍停药能恢复吗?需要医生帮助提供远程诊断:  安坦导致智能障碍停药能恢复吗? &nbs A病情分析:你好,根据你的描述,安坦服用过量,需要及时洗胃治疗。及时停药,可以慢慢恢复的,需要定期复查。指导意见:建议去医院做一下相关检查,积极配合治疗。按时服药。平时注意休息,不可过度劳累。合理饮食。希望对你有所帮助。  
邹贤顺副主任护师

蛛网膜囊肿术后精神症状及智能障碍

Q患者15岁,精神症状首发,查体发现颞叶蛛网膜囊肿,遂手术。术后前7天,虽然虚荣,但精神症状正常,第八天开始高烧颅内感染,通过腰大池引流将体温控制住了,但发烧过程中又出现缄 A病情分析:考虑是由于大脑神经活动长期处于紧张状态,导致大脑兴奋与抑制功能失调。指导意见:包括入睡困难、多恶梦、失眠、食欲不振、消化不良、头昏脑胀、打不起精神、注意力不集中、记忆力下降、体力不支等.试试百合清脑静。多吃具有养心安神作用的食物,如:菠菜、
徐华主任医师

如何杜绝癫痫患者的精神障碍和智能障碍?

Q病情描述:如何杜绝癫痫患者的精神障碍和智能障碍?  想得到怎样的帮助:  如何杜绝癫痫患者的精神障碍和智能障碍? &nb A  癫痫患者常常出现精神障碍和智能障碍,给癫痫患者带来的危害十分大,精神障碍和智能障碍使癫痫患者的心理受到严重影响。那么癫痫患者如何杜绝精神障碍和智能障碍?我们应从以下几个方面着手:  一、从病因入手消除精神障碍和智能障碍部分癫痫病人的精神和智能障碍

癫痫患者有智能障碍吗?

Q病情描述:没有大发作,但常有小发作,一紧张双手会不自控地抽筋几秒钟,意识清楚,是遗传的  想得到怎样的帮助:  癫痫患者有智能障碍 A多数患者保持正常的智力,但却有很小部分的患者出现不同程度的智能障碍,表现为思维贫乏、讲话无条理、记忆力减退、判断分析、计算、理解力均减退,逐渐丧失已有的知识;社交能力减退、工作不能胜任。轻者发作控制后智能恢复,但严重者可出现进行性衰退,甚至痴呆。孩子

智能障碍癫痫鱼鳞病是什么呢,

Q病情描述:我家小孩皮肤犹如鱼鳞,皮肤干燥,出现提欧普,让我很痛苦,也用了很多药,可是不起作用。  想得到怎样的帮助:  我想让医师 A你好,根据你的病情来看智能障碍癫痫鱼鳞病综合征。婴儿期发病。主要由轻度的鱼鳞病样红皮病、智能障碍和癫痫三联征构成。但有的患者还出现生殖器发育不全、侏儒等症状。智能很差,不能自理生活。建议你及时在医院加强治疗。  

智能障碍的并发症

Q我叔叔家的小弟弟,从生下来的时候就有点和其他的孩子不太一样,经过很多次的检查和复查被检查出了智能障碍了,把一家人都担心坏了,想知道只能障碍的并发症有什么呢? & A你好,智能障碍并发症较少,目前还没有相关的资料。智能障碍的症状有:痴呆、抽搐、脆性X综合征、孤独症、后发性遗忘、昏迷、进行性痴呆、麻痹。  

智能障碍是怎么形成的

Q我的一个好朋友的小孩现在快有七岁了,在上小学一年级了,因为学习成绩不太好,而且学东西特别慢,要跟他讲很多遍他也搞不懂,朋友也特别着急,后来去医院看了,医生说他的小孩有一些 A你好,智能障碍病因可分为两类:①先天性智能障碍:如精神发育迟滞;②获得性智能障碍:如急性脑外伤、代谢障碍、中毒疾病可引起暂时性智能障碍,痴呆是最常见的获得性进行性认知功能障碍。  

智能障碍的注意事项

Q邻居家的儿子以前很聪明的,而且学习成绩又好,我们都很羡慕他的儿子,但最近不知道是怎么了,整天在学校挨批评,检查之后原来是出现了智能障碍,不知道有哪些要注意的。  A你好,配合应用医学,社会,教育和职业训练等措施,按年龄大小和MR的严重程度对患者进行训练,使其达到尽可能高的智力水平.尽早让患儿在有组织的机构(如托儿所和幼儿园)里接受持久的综合教育和训练.  

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