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怎样强化各种动作的名称?

健康分享者:健康使者7

更新时间:2013-07-10 14:05:15

概述

邻居家孩子今年3岁了,特别好玩,刚刚语言表达的还可以了,但是对跑跳走这些动词不太理解,那次让他慢点走,自己立马跑的抓都抓不着,后来上幼儿园了,在老师的教导下好了许多,分享给大家。

步骤/方法:

1、 首先家长要准备好孩子喜欢的食物或玩具,训练材料需要动词图片,也就是有动作的卡片,比如有开门这个动作的图片。

2、 家长用孩子喜欢的玩具或食物引起孩子的注意后,立即出示有动作的图片,并提问,姐姐在干什么,或哥哥再干什么等,说完后立即给予语言提示,刷牙。

3、 待孩子重复“刷牙”后,家长辅助儿童家长刷牙,然后做刷牙的动作,当孩子在提示和辅助下完成后,立即给予奖励。

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