小儿脑瘫康复功能训练怎么做

概述

小儿脑瘫，其中症状之一就是身体比较软，在过去认为这是一种不治之症，任由发展，如果失去了早期的康复机会，那么就一直会有部分的病儿由轻症会发展为重症，甚至终生会需要人照料，这样就会给家庭和社会还有个人都带来一种沉重的负担和痛苦。但是现在随着我们康复医学事业的飞速发展，对于脑瘫的康复训练现在也有了新的突破，现代的医学实践已经证明脑瘫康复在早期进行持久的纠正正常姿势和肢体功能训练，就可以改善一些脑瘫患儿平时的肢体功能。

步骤/方法：

1、 有许多的脑瘫患儿，大部分都伴有流涎。这是因为面部的肌肉以及吞咽，同时是处于痉挛不协调的状态，下颌关闭不全吞咽反射不灵敏所导致的，在这个时候，可以让病儿的头部垂直，用食指或者是中指，沿着孩子口唇周围，以及面颊进行连续的敲击以及按压。可以将食指指末端放住病儿下颌下面颈根部的舌骨两侧托起下颌，关闭口腔，然后稍稍用力谈笑上台，向前滑出，使舌头上抬产生吞咽的运动，经过一段时间刺激，就有可能会止住流涎。

2、 脑瘫患儿的脑袋经常是偏向一侧的。如果有一些后仰或前倾的现象，那么家长，可以在孩子的身后用两只手自头顶垂直按压，这样就有利于正常模式形成，有一些母亲带孩子夜间吃奶总是喜欢睡在一侧，那么这样就会影响孩子头部中位的保持。

3、 所有脑瘫儿的拇指内收几乎是百分百的。也就是说，拇指会贴于掌心，四肢会讲握于拇指外的握拳方式。所以，这时候的家长应该经常给孩子吃一些球形或者是圆形状的玩具，让患儿抓我，或者是经常牵拉拇指外伸，或是做一只拇指手套，使其拇指持续的，外展，以便得到这种纠正。

注意事项：

脑瘫患儿一般都缺乏自主运动，年龄虽过婴儿这时期，但是家长还应该经常地将其抱在怀中。如果病儿的双手不搂抱大人的颈部，躯干的控制力又很差的时候，那么就可以用一只手扶住病人的肩背部，用另一只手扶住臀部，并且将两只腿分别放在腰髂两侧。当病儿能够使手搂抱颈部以及躯干有一定的控制力时候可以，用一只手托住病人的臀部处于坐的姿势，并且让其把腿分开放在一侧髂的前后，这样就有利于上肢功能发育，使下肢痉挛，内收肌得到拉伸以及千张。