随着人们生活工作压力的加大，现在越来越多的人都发现自己的精神状况出现了问题，还有就是一些家长因为对孩子并不是特别关心，所以也导致他们出现了孤独症，儿童孤独症会对他们的身心发育造成特别大的影响，甚至会有生命安全危险，因此，大家必须要重视起来，那么孤独症焦虑的办法都是什么呢?
家长和老师可以透过努力了解学生用来沟通的所有方式来支持孩子，并且帮助他们建立和加强他们已经用的很成功的沟通策略与方法，下面介绍两种自闭症儿童常用的沟通的方法：
口语沟通:有一些自闭症儿童能以口语跟别人有良好的沟通个，但一些孩子的口语却是奇怪和难以派上用场的。比方说，有一些孩子可以把一整首歌或者一整卷录音带里的每一个字背诵出来，担当他们需要喝水时却不说。另一些自闭症患者会遇到的问题是他们也许还能说几句具有功能性沟通的话，但要用口语来进行对话就很困难。
辅助与替代性沟通法:当然，还有一些自闭症学生是根本没有发展处说话能力的。有一个以打字为主要沟通方式的自闭症患者分享了他因不会说话所经历的挫折，以及因不会说话而受到他人不同的对待所承受的痛苦。
必须透过扶住与替代性沟通法来帮助他辅助与替代性沟通法提供了很多方法和策略来增强、提升或者补充学生口语的表达，例如用干一些缜密的电脑系统来发出电脑合成的声音，或是用的字母板等其他还有一些辅助与替代性沟通法，包括透过书写、画图、手势、肢体语言、眼神注视、用手支持、脸部表情和授予等方式来进行沟通。
以上就是我们向大家介绍的具体的治疗方法，家长和老师必须要设身处地的站在孩子的立场上来想问题，要多关心和鼓励他们，千万不要给他们太大的压力，还有就是我们也可以让他们通过画画或者是眼神等方法来进行交流，慢慢的把他们引导到正确的道路上来。