怎样做好小儿多动症患儿的教育

概述

多动症是因为脑部轻微功能障碍症引起的表现为注意力不集中，好动任性的症状，患有多动症的孩子一般比较闹腾，无法控制约束自己的行为，所以在教育管理方面，比普通小孩子更难管教，但是多动症是一种儿童常见的行为障碍症，家长切不可对孩子感到灰心无奈，更需要用耐心去包容，关爱孩子并循序渐进地在医生的指导下帮助孩子学会适当的约束自己的行为，孩子都是天真无辜的，只有在友爱，有正确教导方式的环境下孩子都能克服困难，健康成长。

步骤/方法：

1、 对于多动症儿童的教导必须要从实际出发，因人而异。首先，家长应该怀有包容的态度对待孩子，了解并理解多动症孩子的异常行为，对于他们的教导不能过分苛，可适当放松要求。只要他们有进步并认识到要去改正就要不断鼓励他们，同时也要培养他们健康的作息习惯和教导他们文明的举止规范，让他们在正常的教导环境中健康成长。

2、 对于多动症儿童的教导，更要注重对其注意力集中方面的纠正培养，平时有时间可以多陪陪孩子进行健康适宜的体育锻炼，比如和孩子打打球，进行一些有趣的小游戏来培养孩子的兴趣，同时也可以分散掉孩子过于旺盛的精力，（运动后更容易疲劳）在孩子休息平静的时候耐心和孩子聊聊天，告诉他要学会控制自己的行为。

3、 在平时悉心的时不时耐心的教导后，家长和老师可以从孩子的兴趣方面加强孩子的自我约束能力，可以给孩子读读小故事，陪孩子画画或者看看动画片什么的，并有规律的适当加长时间，让孩子明白做事情要有始有终，同时也要适时的对孩子的进步进行表扬鼓励，加强孩子的自信。

注意事项：

对待患有多动症的孩子要以包容的态度对待，在孩子的成长过程中，周围人的关心和鼓励是保证其健康成长的必要因素，同时对待多动症方面的治疗，也要根据医生的建议慢慢来，不要急于求成。