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儿童行为孤僻

儿童行为孤僻,怕见人,总是不开心,对一切事情都冷漠,或是动不动就要发脾气,做事情不专心,坚持性差,就要注意了。对于这样的情况,很多家长认为是孩子的性格特点,不太在意。其实,这些孩子是得了“高楼孤独症”,这是一种新的儿童心理疾病。... [全文阅读]

症状概况
病因 检查 诊断鉴别 预防治疗 缓解方法
  目前病因不明,不能阐明孤独症的病因和发病机制,但至少把它看成是多种生物学原因引起的广泛发育障碍。 Kanner于1943年首先提出孤独症诊断后,也同时提出了孤独症的病因是由于父母亲在情感方面的冷漠和教养过分形式化所造成,经过数十年的广泛研究,现在已经证实孤独症与父母亲教养方式无关,而所谓一部分孤独症父母表现的冷漠和教养形式化其实表明父母可能存在轻型的类似障碍。尽管目前孤独症的病因仍不明了,有关学者对孤独症的病因开展了极为广泛的研究,越来越多的证据表明生物学因素(主要是遗传因素)和胎儿宫内环境因素在孤独症的发病中有重要作用,成为目前病因研究的热点。其他因素包括免疫因素、营养因素等,综合有关研 查看详细内容>>
  (1)孤独离群,不会与人建立正常的联系   即是缺乏与人交往。交流的倾向,有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,总喜欢自己单独活动,自己玩。有的患儿虽然表现不拒绝别人,但不会与小朋友进行交往,即缺乏社会交往技巧,如找小朋友时不是突然拍人一下,就是揪人一下或突然过去搂人一下,然后自己就走了,好像拍人、揪人不是为了找人联系而只是一个动作,或者说只存在一个接触的形式,而无接触人的内容和目的。他们的孤独还表现在对周围的事不关心,似乎是听而不闻,视而不见,自己愿意怎样做 查看详细内容>>
  儿童行为孤僻的鉴别诊断:   孤独症需要与其他的广泛性发育障碍以及其他儿童常见精神神经疾病进行鉴别。   1.阿斯伯格综合征(AS) 阿斯伯格综合征是广泛性发育障碍的一种类型,患儿有社会交流障碍和重复刻板行为,但是在语言和认知能力方面发育正常,而且多数AS儿童可能在认知的某些方面表现为超常,尤其是对文字、地图、统计表和火车时刻表的记忆方面。语言能力尽管正常,但是仍然可以发现AS儿童口头语言存在异常,给人感觉为语言迂腐和过于正式而显得象卖弄文字,动作笨拙是AS的一个特征,在学校难于和同学建立友谊关系,通常仅仅在学龄期才被发现。较容易与高功能孤独症混淆,鉴别要点是高功能孤独症儿童存在语言发育迟 查看详细内容>>
  孤独症的治疗方法   一、心理治疗法   在早期,由于心因论学说盛行,因此也直接影响到自闭症儿童及其家长所接受之治疗;在此时期,无论是直接针对儿童或间接针对家长,最普遍之治疗方法均为心理治疗法。但是此法并没有后续相关的研究支持其理论。   二、医药疗法   由于受到主张自闭症和精神分裂症有关学说之影响,使得曾有一段时间,治疗精神分裂症之疗法也常被应用在自闭症患者的治疗上,因此一些治疗精神分裂之药物,也被用在自闭症之治疗。但是由于自闭症与精神分裂症有很大的差异,加上难有一种药物能有效的对自闭症患者所有的症状有相当的疗效,因此在医药疗法上主要是处理自闭症患者的一些生理问题(如癫痫)、行为问题( 查看详细内容>>

更多>>医患问答
  • Q: 儿童行为孤僻怎么回事?
    钟吴燕

    “目前病因不明,不能阐明孤独症的病因和发病机制,但至少把它看成是多种生物学原因引起的广泛发育障碍。孤独症的病因是由于父母亲在情感方面的冷漠和教养过分形式化所造成,经过数十年的广泛研究,现在已经证实孤独症与父母亲教养方式无关”[详细内容]

  • Q: 儿童行为孤僻的鉴别
    黄香

    “你好,儿童行为孤僻主要表现在孤独离群,不会与人建立正常的联系。大多数患儿言语很少。少数儿童会出现兴趣狭窄,行为刻板重复,强烈要求环境维持不变。大多智力发育落后及不均衡。”[详细内容]

  • Q: 儿童行为孤僻怎么办
    刘辉

    “你好。根据你的描述应该是因为孩子到了陌生的环境下面,还不太熟悉,何况才六岁,比较小,容易怕生,多接触几次,亲近了或许就会好转了”[详细内容]

  • Q: 儿童行为孤僻怎么办呢?
    刘玲

    “你好根据你的描述和所需要咨询的问题,孩子如果是得了自闭症应该积极的治疗,会影响以后的生活,平常应该与孩子多沟通带孩子多参加一些集体的活动,让他产生兴趣”[详细内容]

  • Q: 儿童行为孤僻怎么办?
    刘晓丽

    “你好,可能你孩子的性格比较内向,建议你多带着你儿子玩耍,交流。同时在你儿子生日的时候你可以试着让儿子邀请同学到家里来玩,这样可以治疗你儿子的行为孤僻症。”[详细内容]

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