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强迫症的症状表现不仅仅会在成年人身上出现，在很多儿童当中也会出现。因为孩子的心理抵抗力比较的差，所以受到儿童强迫症的困扰，很容易留下心理阴影。下面我们了解下如何矫正儿童强迫症。
1.心理治疗：儿童强迫症是一种心理障碍，采用心理矫正是最有效的疗法。主要从改善儿童的心理环境，提高其认知水平，阻断强迫思维，纠正强迫行为入手，进行心理治疗。
2.系统脱敏法：人的肌肉放松与焦虑是两个对抗过程，两者是不能相容的。一种状态出现，必然会对另一种状态产生抑制作用，即交互抑制。当全身肌肉呈松弛状态时，心率、呼吸、皮肤等生理反应指标都表现出与焦虑状态完全相反的变化。系统脱敏可分为：想象系统脱敏和现实系统脱敏。
（1）想象系统脱敏：先让患儿放松3-5分钟，然后治疗者对他说：“当您感到非常舒适和轻松时，抬起右手的食指。如果你仍然有点紧张，请抬起左手的食指。当患儿抬起左手食指，治疗便可以开始。告诉患儿从害怕的事件的层次中最轻的事件（或情境）开展。“现在请把这个事件清晰地呈出在你的脑海里。
”并把这一事件（或情境保持20秒钟。然后让他报告想象情境时，体验焦虑的程度。当患儿报告之后，指示他进入放松状态。如果当患儿想象后焦虑程序降低，超过30秒或没有焦虑，说明症状在改善，可停止对这一事件的想象，如果连续三次报告想象焦虑程度不降，可换另外一个害怕的事件重新作业。
（2）现实系统脱敏：就是当给患儿建立害怕事件层次之后，治疗者将患儿引导到害怕事件的情境中，让患儿体验这种焦虑，反复多次之后，使其逐渐适应这种情境，不再感到害怕。然后再引导他进入另一个害怕事件的情境。注意系统脱敏治疗，都是从最轻的事件或情境开展，并且逐渐加大作业的量。
3.思维中止法：当患儿脑子里出现强迫想法时，家长可教导孩子弹手腕上的皮筋，并说指导语：“这是我的强迫症，是自己强迫自己，应当马上终止!”可以反复这样做，但不要“迁就”自己的症状。
综上所述，小编帮助大家总结的儿童强迫症的矫正方法，希望能够帮助各位家长。专家提醒大家，平时的生活中家长应该重视儿童的心理成长，不要在孩子面前争吵，避免给孩子带来心理压力。
