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当代的医学水平提高，很多儿童在这样高质量的社会生活下都能健康出生，但在成长过程中也会出现各种问题及状况，其中比较常见且非常困扰的状况就是儿童多动症与精神发育迟滞的问题，两者病状相似点就是会出现学习困难，容易被孤立的情况，但两者的困难程度及表现是不一样的，想要改变，就需要对两者病状进行详细的区分。
1.行动方面。多动症儿童在行为方面是控制不住的，比较爱玩闹，在一个固定位置呆不了多久，这类孩子大多容易闯祸，对待其他小朋友可能没有礼貌，且容易以自我为中心，想要的东西就一定得到，脾气霸道且易怒。而对于精神发育迟滞的儿童来说，在行动方面往往相反，人比较呆，反应相对迟缓，有的精神发育迟滞儿童行动能力出现障碍，比如跑不快，总是摔跤等。或者是在语言功能上出现口吃，吐字不清，跟不上同龄小孩的玩乐节奏等，这种病状在学习上面表现更为明显。
2.智力方面。多动症儿童在智力方面是正常的，但学习上是会出现困难的情况，那是因为孩子心性不稳定，无法安静下来学习，就会出现学习能力低的现象。精神发育迟滞儿童在智力方面的问题是比较大的，尽管是想学，但是智力跟不上，需要重复读重复记，才能达到普通孩子的初级阶段，这困难可想而知。
3.性格方面。多动症儿童爱玩闹，性格偏外向，比较大胆，但同时因为太过调皮容易被大人所厌弃，或者欺负其他儿童太多，也是容易被同伴厌弃，严重时候就会出现无理取闹的现象。精神发育迟缓儿童在性格方面是比较呆，只有被欺负的分，同样也会比较敏感，容易产生自卑感。
4.学习方面。多动症儿童在学习时小动作比较多，很难坚持去学习一样东西，耐力差，判断能力及控制力相对偏低。精神发育迟滞儿童在学习方面出现的语言障碍，理解能力不够，只能学到简单的语言和事件，大程度提高了学习的时间成本，长期下来就会有个某方面的明显特征，比如爱咬指甲，或者抠手指等现象，严重时甚至会出现社交问题。
多动症与精神发育迟滞两者病状的表现形式虽然不同，但对儿童的伤害程度都是非常大的，需要在儿童阶段时进行针对性治疗，防止儿童长大后出现性格缺陷问题。日常生活注意儿童身体维生素的全面摄入，多开发儿童的智力，有助于孩子学习能力的提升。