4岁大的孩子有学习技能发育障碍该怎么办

概述

龙儿是姐姐的唯一的宝贝孩子，孩子今年已经4岁了，在上幼儿园。前两天，姐姐去学校接孩子放学的时候老师反映说孩子读文章时结结巴巴、丢字落字、错字错行，一开始还以为以是孩子看书不认真。后来发现龙儿老师经常这样子。我姐姐把孩子带回家辅导孩子学习，发现孩子的情况和老师讲的一模一样。所以我姐姐很紧张，就带了孩子去看医生了。

步骤/方法：

1、 经过心理医生的诊断，确定了孩子有阅读障碍症，这是一种学习技能发育障碍。所以对于这种病症首先应该是改善孩子对词汇贫乏的矫正 。　 姐姐亲子在家给孩子辅导，选择了一些很容易的阅读材料，教会孩子理解文章大意。姐姐买的都是基础读物，配有图画，内容通俗易懂。

2、 矫正孩子的阅读习惯。 龙儿阅读时是一字一字从头到尾地读，读完之后不知所云。抓住了孩子的这个特点，姐姐培养孩子在阅读时动手做标记或批注的习惯，如在重要的词语下划横线，不懂的地方做批注。

3、 孩子在一点点的开始进步，姐姐看了也很高兴。所以会时不时地给孩子奖励，激发孩子继续学习的兴趣，接下来是重点培养孩子迅速略读的习惯。虽然过程是艰难的，但是姐姐认为帮助孩子治疗阅读障碍症最重要的就是耐心。