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孤独症

治疗孤独症的办法是什么?

  究竟治疗孤独症的办法是什么呢?掌握了治疗的办法,我们才会有健康的未来,生活中要对疾病引起重视,掌握好病情的发展,家属在生活中要对疾病认真的护理,不要刺激到孩子,防止孤独症出现在患者的身上,看看治疗孤独症的办法是什么吧。

  自然疗法:强调对孤独症儿童的训练应当在自然的教育环境和家庭环境中进行,并应尽量安排非残疾儿童加入到治疗过程中以起到示范与强化的作用。孤独症儿童不一定非要达到规定动作,只要其显示出交流意向或行为努力,就应给以充分的奖励。

  在治疗方法上,针对孤独症儿童一般缺乏行为动机的情况,治疗人员应充分运用情景教育的原则,尽量创造特定的客观情景以激励自闭症儿童说话交往,并使这种努力在自然结果中得到奖励与强化。如果说强化疗法是以帮助自闭症儿童学得具体技能见长的话,自然疗法则以提升自闭症儿童的主体性和行为的自然性而别树一帜。

  图助疗法:提倡与普及是基于以下两个基本事实:第一,大多数孤独症儿童都有严重的语言障碍,有些甚至达到失语的程度;第二,孤独症儿童对于日常生活中的变化由于不能适应而反应强烈。针对策一方面的问题,专家根据行为心理学的原理发展出一套图片交换沟通系统,旨在帮助有语言障碍的自闭症儿童学会用图片来表达他们的要求和思想。

  图片交换沟通系统包含由易而难的六个阶段,治疗人员应根据每个自闭症儿童的特殊情况教其掌握几个或者所有阶段的技能。这些技能包括:给出图片以表达要求,获取图片以用于沟通。辨别不同的图片以用于不同的目的,使用图片组成句子。使用图片回答问题。以及自然地使用图片进行交流。

  为了加强图助疗法的效果,在初期对于自闭症儿童的训练以及在全部过程中治疗人员对自闭儿童沟通努力的统一反应,是两个必要的条件:在对自闭症儿童的治疗过程中。图片不仅可以用于帮助沟通,还可用于安排自闭症儿童的日常活动。

  如用不同图片的排列来显示作息表和特定时间的特定活动:其目的在于帮助自闭症儿童增加对未来事件的预测感和对自己生活的控制感.从而减少自闭症儿童常有的事物突变的感觉和由此产生的强烈负面的反应:这种干预方法在伦理和临床意义上,无疑都有可以称道之处。

  患者们都清楚的掌握了孤独症的治疗方法了,在生活中我们要认真的护理患者,不要让孩子的精神受到打击,很多的孩子患上了孤独症的时候,会出现大叫的症状,对孤独症引起重视,加强疾病的治疗才行,希望我们尽快帮助孩子走出疾病的困扰。